成绩单一般由毕业学校教务处或外事办公室负责开具，从中可以判断出申请者有无学习上的实力和潜力。
　  根据以往申请经验，可以附上一篇简单的文件，陈述您先前就读母校科系的竞争性。例如，您虽然毕业于本国特别好的大学，但学校评审委员可能不知道这个事实。
　　如果可能，考生还可向母校要求提供一份文件，简述在同期学生中的名次，这是大多数学校用来评估学生程度特别常用，也是特别方便的方式;考生特别好花些时间点出过去学习过程中正面的表现，如在校表现或成绩有不断的进步，或是特别后一年在校表现优异等。绝大多数的学校评审委员没有时间做这样的分析，在快速审核考生的申请档案时，极有可能会忽略这个重点。考生还可附上特定课程成绩较差的解释，说明造成该科成绩较差的原因有可能是教授比较严格，因此所给的分数相对低于其他教授给的分数。如果是考生自身原因，可特别针对这个科目说明在班上的排名，并申明原因是虽然在班上成绩优秀，但由于课程内容较难等因素，学生成绩普遍偏低。
　　国内学校的课程满分标准不一致，有些课程是100分，还有些课程是120分或150分，有些是五分制有些是四分制。考生要根据国外大学的要求，将成绩换算成标准的平均成绩。成绩单特别好由学校提供在校平均成绩并转换为美国四分制的GPA，当然美国大学也会根据考生的原始成绩折算GPA。GPA越高对申请好学校越有优势。

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