美国课程与教学专业着重探索先进的课程与教学理念，研究学校课程与教学的基本问题，学习相关的教学过程和工具，从而培养具有独立从事现代教育教学改革研究、能够对现代课程与教学论的发展做出正确判断和分析并能够从事学科的基础理论研究和教育教学工作的人才。
在美国综合排名前300的大学里，有113所学校开设172种教育（课程与教学）研究生专业。
（1）教育（课程与教学）专业要求申请者的托福成绩达到80分左右，名校的要求多在100分以上；同时，多数学校要求申请者的平均绩点达到3.0（4.0满分）以上，名校的要求多在3.3以上，如：哈佛大学要求申请者的平均绩点达到3.5；平均绩点一般的申请者可以考虑摩根州立大学等，其要求仅为2.5。
（2）教育（课程与教学）专业被录取者的本科专业背景多为英语、教育等文科类专业。
美国教育（课程与教学）专业毕业生的就业方向主要有：教务处、教研处工作人员、教育方向研究者、学生辅导员、课程设置与开发人员、教材编写人员等。
