美国特殊教育专业通过对有障碍或残疾的婴儿，儿童以及青少年的教育以及它们对社会，情感以及职业需求等方面的研究，培养有爱心、耐心的特殊教育从业者。所学课程涉及教育学，心理学，以及儿童发展各个阶段的介绍性课程等。美国特殊教育专业的就业前景相当好，特别是我国早期儿童和中学的特殊教育领域非常缺乏相关人才。
在美国综合排名前300的大学里，有162所学校开设219种教育（特殊教育）研究生专业。
（1）教育（特殊教育）专业要求申请者的托福成绩达到80分左右，名校的要求多在100分以上；同时，多数学校要求申请者的平均绩点成绩达到3.0（4.0满分）以上，名校的要求多在3.3以上，平均绩点一般的申请者可以考虑拉马尔大学等，其平均绩点要求仅为2.5。
（2）教育（特殊教育）专业被录取者的本科专业背景多为英语、教育等文科类专业。
美国教育（特殊教育）专业毕业生的就业方向主要有：特殊教育教师、校园心理专家、病理学者、听力学家、物理理疗家、言语治疗专家、职业治疗专家、教育管理者、心理学家、教育研究人员、康复中心顾问等。
